Alunos vo ficar uma hora a mais nas escolas
O Ministrio da Educao decidiu aumentar em uma hora diria a carga horria mnima para os ensinos infantil, mdio e fundamental. Em vez de quatro, sero cinco horas de estudos por dia, uma medida que deve atingir crianas de 4 anos at jovens de 18 anos. A discusso sobre o pouco tempo que os alunos brasileiros am em sala de aula se intensificou no ltimo ms (leia Entenda o caso), com duas opes: aumentar os dias letivos dos 200 atuais para 220 ou ampliar a carga diria, que de 800 horas ao ano aria para mil horas.

A deciso ocorreu a partir de reunies do ministrio com estudantes, universitrios, pais de alunos especialistas e parlamentares. Ficou acertado que alterar a carga diria seria a melhor opo, j que um nmero maior de dias letivos seria mais difcil de implementar. Agora, as mudanas na Lei de Diretrizes e Bases (LDB) da Educao devem ar pelo crivo do Congresso, para s ento vigorar. A previso que, depois da aprovao, as escolas ganhem um prazo de quatro anos de transio para se adaptarem nova lei.

A secretria de Educao Bsica do Ministrio da Educao, Maria do Pilar Lacerda, afirma que a lei ter um impacto oramentrio nos cofres da Unio, mas que o valor ainda no foi calculado. Ela ressalta que o oramento para a Educao no Brasil tem sido crescente e, portanto, no h preocupao com esse impacto. Maria do Pilar afirma que o aumento da carga horria apenas uma das medidas necessrias para melhorar os nveis educacionais no Brasil.

Quase todos os pases da Amrica Latina tm uma carga horria superior do Brasil; na Europa inteira, as aulas vo de 8h s 15h. O problema educacional muito complexo para ser resolvido por questes pontuais, mas um avano, diz.

Sintero tentou abafar I na Assembleia e perseguiu deputados, diz Ribamar Arajo


A diretoria do Sindicato dos Trabalhadores em Educao do Estado de Rondnia (Sintero), tentou abafar na Assembleia Legislativa de Rondnia a instalao de uma Comisso Parlamentar de Inqurito (I) para investigar denncias de irregularidades na entidade, informou o deputado estadual Ribamar Arajo (PT-Porto Velho).

O parlamentar petista contestou declarao da colega de partido, deputada Epifnia Barbosa (PT-Porto Velho), ao afirmar em discurso na tribuna, durante sesso de homenagem ao Dia do Professor, realizada ontem, que o Sintero no recebeu apoio do Poder Legislativo na legislatura ada.

Segundo Ribamar Arajo, por presses da prpria diretoria do sindicatos dos professores, a I no teve prosseguimento aos trabalhos. O pedido de instalao da I foi feito em 2008 pelo ex-deputado Miguel Sena (PV-Guajar-Mirim) e recebeu naquele ano apoio de mais de 15 s no parlamento.

O motivo de instalao da I foi por conta de denncias contra a gesto da atual presidente Claudir Mata Magalhes Sales e outras ex-presidentes por conta da isonomia, um processo que se arrastou por mais de 10 anos nos tribunais. O ex-deputado Alexandre Brito (PTC-Porto Velho), recebeu na poca, documentos comprovando fraudes.

Ribamar Arajo disse ainda na tribuna que parlamentares do PT na poca, sofreram perseguies polticas por parte da diretoria do Sintero. Claudir Mata, nas eleies adas, tentou disputar uma vaga ao cargo de deputada estadual, mas acabou sendo derrotada nas urnas por Epifnia Barbosa e Ribamar Arajo.


Autor: Marcelo Freire

Professor que comer da merenda no RN vai pra cadeia


Professor Marciano Dantas
Agora no Rio Grande do Norte, o professor poder ser preso, julgado ou at condenado se insistir em compartilhar da merenda distribuda nas escolas pelas entidades pblicas responsveis. Alm disso, o diretor da instituio poder responder por improbidade istrativa se for pego distribuindo a merenda para professores e funcionrios. Isso faz parte da Recomendao Conjunta N 001/2011 do Ministrio Pblico do Rio Grande do Norte, por meio da 78 Promotoria de Justia da Comarca de Natal e do Ministrio Pblico Federal do Rio Grande do Norte que, atendendo aos Princpios da Legalidade e da Eficincia do Servio Pblico, apliquem estritamente os recursos oriundos do Programa Nacional de Alimentao Escolar (PNAE) que, de acordo com a Lei 11.947/2009, a alimentao escolar de uso exclusivamente dos alunos, sendo expressamente proibida para o uso de terceiros (no caso, professores e funcionrios). Isso mostra o quanto o professor desvalorizado e humilhado.
Se para mostrar a eficincia do servio pblico, porque no fiscalizar o caso de crianas que no chegam s escolas por falta de transporte pblico, das estruturas em runas desabando sobre a cabea de crianas, professores e funcionrios? E os cartes de crdito gasto com agens, compras indevidas, entre outras cometidas por pessoas do alto escalo das esferas governamentais?
A vai a pergunta: se o MP quer mostrar servio perante a Lei, por que no comear pelas coisas erradas que vm de cima? Por que no encontrar os culpados da Operao Impacto, onde em 2008, alguns vereadores de Natal receberam propina de alguns empresrios do ramo da construo civil para votarem o Plano Diretor de Natal de acordo com os seus interesses? Cad a fiscalizao sobre as obras superfaturadas pelos governantes? Ou mesmo fiscalizar se eles esto pagando o Piso Nacional da Educao? Ou, o que fazer com as sobras da merenda? Se terceiros no podem usufruir, eles vo impedir dos ratos e baratas se alimentarem dessa merenda?
Cad os nossos impostos, onde o governo pode alimentar um preso por R$ 15,00 ou R$ 20,00 e no pode gastar R$ 0,30 com um prato de comida para um professor? Por que agora que o governo diz que est valorizando a educao, submete o professor a mais essa humilhao?
A proibio da merenda ao professor da rede estadual de ensino s vem mostrar o quanto grande a mentalidade dos que fazem o poder pblico, caracterizando claramente uma perseguio categoria que fez secretrios, deputados, governantes e outros mais serem humilhados pela professora Amanda Gurgel. Seria bom, tambm, se o Ministrio Pblico tambm fiscalizasse as aes ilegais do Estado e o enriquecimento ilcito de certos polticos, no s do RN, mas de todo o Brasil.

Professores de matemtica tero 1,5 mil vagas de mestrado gratuitas


Podem participar professores da educao bsica, especialmente de escolas pblicas


Esto abertas at o prximo dia 26 as inscries para curso de mestrado profissional, gratuito, destinado qualificao de professores de matemtica. So oferecidas 1.525 vagas, em todo Pas, em 65 polos da Universidade Aberta do Brasil (UAB). Financiado pela Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (Capes) do Ministrio da Educao, o curso de ps-graduao destina-se a professores de matemtica da educao bsica, especialmente de escolas pblicas.


O curso ser ministrado na modalidade semipresencial por uma rede de instituies de educao superior ligadas UAB, sob a coordenao da Sociedade Brasileira de Matemtica.


Exame
Para concorrer s vagas, os candidatos tero de ar pelo Exame Nacional de o, que consiste em prova nica, em 26 de novembro, com questes objetivas e discursivas e durao mxima de quatro horas. Cada polo do programa destinar 80% das vagas a professores da rede pblica de educao bsica.
Confira os polos que oferecem o curso.


e o edital.
Nmero de alunos que cursam ps-graduao aumentou 21,6% de 2006 a 2010
De acordo com estudo apresentado na ltima tera-feira (11), pela Financiadora de Estudos e Projetos (Finep), 132.420 alunos entraram para a ps no Brasil em 2006. J em 2010, este nmero aumentou 21,6%, chegando a 161.068 alunos. Considerando apenas as universidades federais, a variao foi de 31%.


Autor: Secom

Ministro da Educao: " preciso acabar com o vestibular, que um grande mal"

Fonte: Agncia Brasil

A menos de duas semanas da aplicao do Exame Nacional do Ensino Mdio (Enem), o ministro da Educao, Fernando Haddad, voltou a defender o teste como a forma mais moderna de avaliao do desempenho dos alunos. Segundo ele, registros de problemas so comuns em diversos lugares do mundo, j que se trata de uma prova com escala monumental.

Haddad destacou que a substituio do vestibular pelo Enem fundamental para garantir a implementao prtica da reforma do ensino mdio no pas.

preciso acabar com o vestibular, que um grande mal que se fez educao brasileira, porque voc no organiza o ensino mdio com cada instituio fazendo um programa de vestibular diferente. O Exame Nacional [do Ensino Mdio] o que h de mais moderno no mundo e tem problemas em diversos pases, mas temos que aprender a enfrentar esse negcio, disse.

O ministro da Educao participou hoje (10), no Rio, de seminrio sobre os desafios da educao bsica no pas, promovido pela Escola Brasileira de istrao Pblica e de Empresas, da Fundao Getulio Vargas (FGV).

Ele citou a China e a Inglaterra como pases que tambm tiveram problemas na aplicao de exames equivalentes ao Enem. Na China, 62 pessoas foram presas por cola eletrnica e na Inglaterra foi registrado nmero recorde de itens cancelados porque no tinham resposta correta.

No estou dizendo que vai acontecer alguma coisa [no Enem deste ano], mas um grande problema fazer uma prova em um fim de semana para 5 milhes de pessoas, ressaltou, destacando que o ministrio est somando inteligncia ao processo, a cada edio.

Haddad tambm voltou a garantir que a greve dos funcionrios dos Correios no vai afetar a realizao das provas.

Estamos em contato permanente com a direo dos Correios desde o incio do movimento. A garantia que se tem que est tendo uma operao especializada e dedicada distribuio das provas e cartes, enfatizou.

O ministro reiterou sua posio favorvel s aulas em tempo integral para o ensino mdio nas escolas pblicas, conforme previsto no Programa Nacional de o ao Ensino Tcnico e Emprego (Pronatec), que est sendo avaliado no Senado.

Vamos ter que oferecer segundo turno com outras perspectivas de desenvolvimento cognitivo. A ideia ter uma matriz de contedo um pouco mais enxuta no primeiro turno, para que o professor possa aprofundar mais as aulas, e um segundo turno que abra possibilidade de contedos profissionalizantes, de cultura, incluso digital, entre outros, explicou.

Segundo ministro, o governo j implementou esse projeto, em carter experimental, em 600 escolas e a expectativa ampliar o programa nos prximos anos. Vamos comear com mais fora em 2012. Queremos avanar para oferecer um ensino mdio mais coerente com as expectativas dos estudantes, disse.

O ministro informou, ainda, que o governo no decidiu como ser a ampliao da carga horria mnima das redes de ensino, proposta pela pasta. Atualmente, os alunos cumprem carga de 800 horas distribudas em 200 dias.

Haddad disse que a mudana s ser definida aps todas as entidades convidadas pelo MEC opinarem sobre o assunto. Ele ressaltou, no entanto, que a maioria dos educadores e gestores que j se manifestaram prefere que haja ampliao na carga horria diria e no no nmero de dias letivos.

A alternativa, que a princpio poderia prejudicar as escolas com horrio noturno, porque teriam dificuldade de se organizar para oferecer cinco horas de aula, torna-se vivel com a implementao de atividades distncia, de acordo com o ministro.

Como o [horrio] noturno est bastante concentrado no ensino mdio e a resoluo do Conselho Nacional de Educao, a ser homologada, prev 20% da carga horria em atividades semipresenciais, as pessoas esto enxergando nisso uma alternativa de resolver o problema, explicou.