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Educao : Prouni do 2 semestre: resultado da segunda chamada divulgado; saiba como consultar
Enviado por alexandre em 25/07/2023 15:59:26

Foto: Reproduo le28

Candidatos aprovados tero at 3 de agosto para comprovar as informaes e garantir a bolsa de estudos. Programa concede bolsas de 50% ou 100% em faculdades privadas

O Programa Universidade Para Todos (Prouni), iniciativa do Ministrio da Educao (MEC) que oferece bolsas de estudo em instituies particulares de ensino superior, divulgou nesta segunda-feira (24) o resultado da segunda chamada dos estudantes pr-selecionados para o segundo semestre de 2023.

Para conferir a lista, o candidato deve ar o site do programa (http://ounico.mec.gov.br/prouni) e digitar seus dados de da conta "gov.br".

O que fazer agora? Os aprovados nesta etapa tero a partir desta segunda at 3 de agosto para comprovar as informaes prestadas no ato de inscrio, apresentar os documentos solicitados pela universidade e garantir a bolsa.

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A autenticao dos dados pode ser feita de forma virtual ou presencial nas instituies para as quais foram pr-selecionados.

O que o Prouni? O Prouni seleciona candidatos para bolsas parciais (50%) e integrais (100%) em universidades particulares. Um dos critrios de seleo o desempenho dos candidatos no Exame Nacional do Ensino Mdio (Enem).

Quem pode participar? Para se inscrever, o candidato precisa ter realizado o Exame Nacional do Ensino Mdio (Enem) 2021 ou 2022 e obtido mdia mnima de 450 pontos nas reas de conhecimento e nota superior a zero na redao.

H critrios socioeconmicos? Sim.

Para concorrer s bolsas integrais, o estudante deve ter renda familiar bruta mensal, por pessoa, de at um salrio mnimo e meio (R$ 1.980).
Para as bolsas parciais, o limite da renda familiar per capita de trs salrios mnimos (R$ 3.960).


Observao: Professores da rede pblica de ensino podem pleitear vagas em cursos de licenciatura e pedagogia sem a necessidade de se encaixar nesses critrios de renda.

Alm disso, preciso atender a pelo menos um dos pontos abaixo:

1- Ter cursado o ensino mdio:

completo em escola da rede pblica;
completo em escola privada como bolsista integral;
parcialmente em escola da rede pblica e parcialmente em instituio privada, na condio de bolsista integral;
parcialmente em escola da rede pblica e parcialmente em instituio privada com bolsa parcial ou sem a condio de bolsista;
completo em escola privada com bolsa parcial da respectiva instituio ou sem a condio de bolsista.

2- Ser pessoa com deficincia, na forma prevista na legislao; ou

3- Ser professor da rede pblica de ensino, exclusivamente para os cursos de licenciatura e pedagogia, destinados formao do magistrio da educao bsica.

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CRONOGRAMA DO PROUNI


Comprovao de informaes da segunda chamada: 24 de julho a 3 de agosto.
Prazo para manifestar interesse na Lista de Espera: 14 e 15 de agosto.
Divulgao do resultado da lista de espera: 18 de agosto.

Fonte: G1

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Educao : ENTREVISTA
Enviado por alexandre em 29/08/2012 01:48:51



Jlio Olivar fala sobre contratos suspeitos e dinheiro jogado fora

Augusto Branco, escritor de Rondnia, teve uma conversa franca com o agora ex-secretrio de Educao do Estado. Olivar abordou temas polmicos e soltou o verbo.

Ex-secretrio fala de contratos suspeitos na SEDUC, sobre a polmica do JOER, e sobre Processo Judicial por ele ter contratado professores emergenciais.

Jlio Olivar profissional da mais estrita confiana do governador Confcio Moura, e esteve frente da secretaria mais importante do governo, a SEDUC. Ao ter seu cargo solicitado pelo governador, Jlio Olivar elegantemente entregou a pasta da SEDUC com a certeza do dever cumprido, mesmo aps algumas polmicas em relao ao JOER e algumas crticas preconceituosas quanto sua formao escolar. Jlio Olivar, que recentemente foi homenageado pela Cmara dos Vereadores de Porto Velho com o ttulo de Cidado Honorrio, deixa como seu principal legado uma gesto que deu ateno especial s escolas mais distantes e usualmente esquecidas, como as do sistema prisional e as de aldeias indgenas, alm de ter promovido a valorizao dos profissionais em educao e o bom uso do dinheiro pblico, primando pela lisura e honestidade dos contratos firmados pela SEDUC. Confira na ntegra a entrevista de Jlio Olivar concedida a Augusto Branco.

LOGO NO INCIO DE TUA GESTO HOUVE UMA POLMICA ENVOLVENDO O JOER (JOGOS ESCOLARES DE RONDNIA). PARTE TODO O SENSACIONALISMO MIDITICO, O QUE REALMENTE ACONTECEU?

R: Quando cheguei SEDUC, havia muitas pendncias e queixas em relao Coordenadoria de Cultura e Esporte (CEC), que promovia o JOER, evento marcado por contratos suspeitos e muito dispendiosos para o Estado. Deste modo, no tive dvidas: at que conhecssemos todas as justificativas para aqueles gastos, o melhor a ser feito era cancelar o JOER e, com isso, promover uma economia estimada em mais R$ 11 milhes. Em substituio ao JOER, criei as Olimpadas Escolares de Rondnia, com nova roupagem e despesas absolutamente controladas. S em mdia, deixamos de gastar mais de R$ 2,5 milhes em relao ao Governo anterior.

QUE OUTROS DESMANDES VOC ENCONTROU NA SEDUC E QUE FORAM SANEADOS EM TUA GESTO?

R: Foi muita coisa. Mas posso destacar, tambm, a extino dos cursos de autoajuda, que insistiam em chamar de "formao continuada", promovidos em um hotel da cidade (que antes da minha chegada era conhecido como "segunda SEDUC"). Eram milhes de reais jogados para o ralo.

VOC EST RESPONDENDO PROCESSO JUDICIAL POR TER CONTRATADO PROFESSORES EMERGENCIAIS PARA A SEDUC?

R: Sim. Ocorre que eu convoquei os aprovados do concurso de 2010 e promovi um processo seletivo, contratando em carter emergencial perto de 2 mil professores com o objetivo de sanar a falta destes nas escolas. Respondo processo na Justia por ter contratado os professores emergenciais ao invs de promover o concurso (previsto agora para outubro, conforme TAC que assinei junto ao MP). Preferi correr o risco de sujar meu F a ser displicente em relao pauta social e permitir a falta de professores em sala. Tive zelo, amor e responsabilidade para com todos os estudantes da rede.

RONDNIA TEM UM DOS PIORES NDICES DE LEITURA DO BRASIL. QUAIS MEDIDAS VOC PROCUROU IMPLANTAR PARA REVERTER ESTE QUADRO NEGATIVO?

R: Concebi a Feira Literria de Rondnia (FLIRO), que ser realizada em 2013, com a instituio do "cheque-livro", formao continuada e deflagrao do PELL (Plano Estadual do Livro e Leitura). Garantimos parcerias com entidades nacionais da mais alta relevncia (Fundao Biblioteca Nacional, Associao Brasileira de Difuso do Livro, Universidade Federal de Rondnia, entre outros), alm de nomear uma comisso interinstitucional envolvendo entes da Prefeitura de Porto Velho, UNIR, Assembleia Legislativa, e tantos outros; criei o Conselho Editorial da SEDUC objetivando a publicao de livros e, futuramente, a criao um selo editorial prprio.

DURANTE O MOVIMENTO GREVISTA DOS TRABALHADORES EM EDUCAO DESTE ANO, COMO FOI TUA RELAO COM O SINDICATO DA CATEGORIA?

R: Deflagrei, com o corpo tcnico, o novo PCCR como parte de uma pauta discutida com o SINTERO durante o movimento grevista deste ano. Alis, durante a greve estivemos na cabeceira da mesa de negociaes sempre buscando solues consensuais, respeitando a categoria e sua entidade representativa. Foi um tempo de respeito mtuo e de muito aprendizado para mim. O dilogo jamais deixou de existir e o PCCR apenas um dos itens de conquistas histricas que tomei parte.

VOC FOI UM DOS SECRETRIOS QUE MAIS SE EMPENHOU PELA REFORMA E AMPLIAO DAS ESCOLAS DE RONDNIA. QUAL FOI O RESULTADO DE TANTO EMPENHO?

R: Quando cheguei SEDUC, o que se planejava eram reformas pequenas e pouco estruturantes em escolas como Braslia e Murilo Braga, em Porto Velho. Essa ltima, alis, tem um grande peso simblico por estar localizada no KM 01, em plena Sete de Setembro, no corao da cidade. Mandei demolir e reconstruir essas escolas, discutindo o aspecto arquitetnico adequado ao novo padro que eu desejava impor s escolas, para serem mais atrativas, amplas, funcionais, com a cara do Sculo XXI. Ouvimos todos os municpios acerca de suas necessidades pontuais, pactuando com eles a expanso de salas de aula, construo de novas escolas, refeitrios, salas de istrao, quadras poliesportivas (em alguns casos, negociei pessoalmente a doao e regularizao de reas pelas prefeituras ao Estado). Deixei um rol de 205 obras que devem ser edificadas sob a istrao do DEOSP com recursos da Educao. Deixei resolvidos todos os aspectos: regularizao fundiria, projeto e dotao oramentria; e quero fazer meno especial s escolas Daniel Neri (orquestra, fanfarra, bal), Colgio Tiradentes, escolas do sistema prisional, as escolas em tempo integral e Ansio Teixeira, que foram inaugurada porque intervi diretamente para desburocratizar tudo.

DURANTE SUA GESTO, O QUE VOC DESTACARIA NA RELAO COM DIRETORES E ESCOLAS?

R: Em minha gesto, foi deflagrado o histrico processo de Gesto Democrtica, promovendo eleio de diretores e vice-diretores de escolas. Aumentamos em 100% as gratificaes para esses gestores e garantimos o ree de R$ 8 per capita diretamente s escolas, atravs do Proafi (antes, eram R$ 3,00); Redimensionei o papel das CRE (alis, mudei o nome, antes REN, compreendendo, inclusive, um aspecto filosfico: Educao mais que "ensino"). Mais do que mudar nome, tivemos a coragem de fechar 23 CREs, recolhendo carros, cortando linhas telefnicas etc e, com isso, proporcionamos economia aos cofres pblicos, sem sacrificar a qualidade dos servios oferecidos sociedade. Assegurei com luta pessoal que os vencimentos dos titulares das CRE fossem aumentados em at mais de 300%.

ESPECIALMENTE NAS CIDADES DO INTERIOR DO ESTADO, QUE AO VOC CONSIDERA QUE GEROU MAIS IMPACTO NA SOCIEDADE?

R: No sei se foi a que gerou mais impacto, mas tive um cuidado muito especial em garantir aos os estudantes o bom servio do Transporte Escolar. Fiz questo de negociar com cada prefeito, entendendo as particularidades de cada municpio. Planejamos todo o ano de 2012 de modo que nenhum contrato precisasse ser aditivado ou que o servio fosse ameaado de interrupo, como era comum no ado. Com mais dinheiro em conta e sem precisar correr os corredores da SEDUC com o pires na mo, as prefeituras aumentaram em 40% o nmero de alunos transportados em convnio com o Estado.

UMA DE TUAS PREOCUPAES FRENTE DA SEDUC FOI A INFORMATIZAO DOS PROCESSOS E INTERLIGAO DA REDE DE ENSINO. O QUE RESULTOU DISTO?

R: Um de meus primeiros atos na SEDUC foi o de ir atrs de informaes sobre o software que interligar toda a rede. O processo foi aberto e isso ser um marco-divisor nos aspectos istrativo, de gesto de pessoal e pedaggico. Sero implantados Dirios e Ponto Eletrnico, culminando em adoo de polticas que evitem desvios de funo evaso escolar.

FRENTE DA SEDUC, VOC FOI PIONEIRO E INOVADOR EM MUITOS ASPECTOS, MAS H ALGUMA AO EM ESPECIAL QUE TE DEIXA ESPECIALMENTE ORGULHOSO EM TUA GESTO?

R: Ns que buscamos parcerias importantes com vrias instituies, a exemplo da Fundao Unibanco, que garantir a implantao do programa "Jovem de Futuro" em mais de 90 escolas da rede estadual; e pela primeira vez, um Secretrio de Estado da Educao pisou em escolas distantes, em distritos precrios, em presdios e aldeias indgenas, levantando demandas e firmando compromissos com as comunidades. Foram promovidas vrias audincias pblicas tratando de problemas endmicos como a falta de professores e a pssima infraestrutura das escolas, um trabalho que foi bastante gratificante e que eu espero que renda bons frutos.

POR FIM, VOC GOSTARIA DE TER FEITO ALGO A MAIS OU ALGO DIFERENTE DO QUE FOI FEITO EM TUA GESTO NA SEDUC?

R: Eu no pude fazer mais do que fiz nos 13 meses em que fui Secretrio de Educao. No lamento porque sei que estive sempre no meu limite, sem horrio at para minhas refeies. Cortei da prpria carne, economizando at combustvel ou telefone funcional, procurando dar o exemplo de probidade. Nunca levei carro oficial para casa e mantive ao meu lado um corpo reduzido de dois servidores que, igual a mim, sacrificaram suas vidas pessoais para jamais deixar sequer um processo parado na SEDUC (quando cheguei Secretaria, havia 2100 processos sobre a mesa para ser analisados). Em um ano, regularizei nada menos que 80 escolas que eram praticamente clandestinas. Sei que muitas vezes fui exigente demais. Mas tambm fui exigente comigo mesmo, e sei que mantive uma relao impessoal com fornecedores ao mesmo tempo em que mantive uma relao muito afetiva com os servidores.

Educao : CAOS NA EDUCAO
Enviado por alexandre em 13/08/2012 17:22:52



Unir no ter vestibular neste ano, afirma reitora Berenice Tourinho

Ao confirmar a suspenso do calendrio acadmico do segundo semestre da Universidade Federal de Rondnia, UNIR, a professora reitora, Berenice Tourinho, em entrevista imprensa, anunciou o cancelamento do vestibular deste ano. A anulao um dos impactos da greve nacional dos professores e tcnicos istrativos, que completa quase trs meses e no tem previso para encerrar.

Com a suspenso do calendrio acadmico divulgado no dia(9), pelo Conselho Acadmico (CONSEA), os candidatos aprovados no vestibular da Unir em 2011, que aguardavam o ingresso no segundo semestre deste ano, tambm sero prejudicados. Os cursos que deveriam iniciar a partir deste ms de agosto esto entre os mais concorridos na instituio: medicina, direito e enfermagem.

Outro impacto da suspenso o atraso da colao de grau dos acadmicos de cursos que seriam concludos no segundo semestre do ano. Em alguns casos, os estudantes contavam com o diploma para tomar posse em concursos pblicos.

FALTA ESTRUTURA

Recm sado de uma greve que perdurou vrios meses, no final do ano ado, a Unir enfrenta diversas dificuldades estruturais nos campus. Segundo Berenice Tourinho, a universidade no tem espao fsico para finalizar as aulas pendentes do primeiro semestre, iniciar os cursos de segundo semestre e ainda recepcionar novos alunos que seriam aprovados no vestibular.



Sempre vai ter um semestre acavalado at normalizar a situao, destaca a reitora ao mencionar que da ltima vez que a Unir teve o calendrio acadmico suspenso, demorou cerca de dois anos para regularizar o ciclo de incio e concluso de cursos.

GREVE

Em assembleia realidade pela Associao dos Docentes da Unir Adunir, nesta quinta-feira (9), professores decidiram pela continuao da greve, por tempo indeterminado. O movimento tem ganhado fora e mais adeso aps o Ministrio da Educao ter anunciado, que as negociaes com a categoria estavam concludas e que os docentes haviam aceitado a proposta do Governo Federal.

A categoria reivindica principalmente, melhores condies de trabalho nos campus das universidades, reajuste salarial e reviso do plano de carreira.

De acordo com a reitora Berenice Tourinho o salrio oferecido pelo Governo Federal no chega metade do ofertado em outros rgos pblicos. A professora citou o exemplo de dois tcnicos de nvel superior em engenharia, contratados pela Unir com um salrio de cerca de R$ 3 mil, que aps dois anos saram da instituio para trabalhar em um dos tribunais do Estado, com salrio de R$ 6 mil.

Educao : FINALMENTE
Enviado por alexandre em 18/07/2012 19:10:00



Depois da queda de brao poltica REN de Ouro Preto tem nova representante

O Secretrio de Estado da Educao Jlio Olivar Benedito, atravs da portaria n 1580/2012-GAB/SEDUC, designou a contar de 16 de julho de 2012, a professora Genedite Rodrigues Torres para exercer a funo de Coordenadora Regional de Educao de Ouro Preto do Oeste.

No dia 18 de julho, s 8:00 horas da manh a senhora Genedite Rodrigues Torres, assumiu a Coordenadoria Regional de Educao, onde foi recebida por todos os funcionrios da Coordenadoria, dando a esta boas vindas e ressaltando a importncia de ter uma colega de trabalho e parceira na educao de Ouro Preto frente a este rgo de grande importncia para a Educao da Regio.


A Professora Genedite conhece a realidade da educao do municpio, quais os maiores entraves que ter que enfrentar. Disse que precisa contar com o esforo e empenho de cada um que faz a educao no municpio e regio a fim de lograr xitos em nossos objetivos


Fonte: ASCOM

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Educao : RIO+20
Enviado por alexandre em 15/06/2012 20:20:14



Ouro Preto do Oeste, atravs da Rede Vaga-Lume, representar Rondnia na Rio + 20

O Municpio de Ouro Preto do Oeste, atravs da Expedio Vaga Lume, representar o Estado de Rondnia na Conferncia das Naes Unidas sobre Desenvolvimento Sustentvel - a Rio +20, realizada oficialmente de 20 a 22 de junho de 2012 no Rio de Janeiro.

O municpio o nico do Estado contemplado com a Expedio Vaga Lume, que trabalha na promoo da educao e da cultura local e pela preservao do meio ambiente na Amaznia Legal brasileira, sendo escolhido a participar da Conferncia por desenvolver dentro da expedio o Programa Rede implantado nas comunidades rurais das escolas 28 de Novembro e 22 de Dezembro, do municpio.

O programa, que se encontra em andamento h trs anos com ao articulada entre a Secretaria Municipal de Educao, Cultura e Esportes atravs das escolas rurais, tem como objetivo ampliar o olhar de adolescentes da cidade de So Paulo e de comunidades rurais da Amaznia Legal para a complexidade da realidade brasileira, suas diversas culturas e relaes com o meio ambiente.

Suas atividades so realizadas em ciclos anuais de troca de trabalho entre adolescentes de escolas e instituies sociais de So Paulo e da Amaznia. Os trabalhos so produzidos em oficinas extracurriculares que so geridas por educadores de cada instituio/escola formados pela Organizao No Governamental Vaga Lume.
Com a implantao do programa, iro Rio+20 nove educadores e nove adolescentes do norte e sudeste do Brasil, que sero protagonistas das atividades.

O municpio de Ouro Preto ser representado pela educadora Ana Lcia Frigini e pela adolescente Barbra Frigini, que apresentaro as aes desenvolvidas na Comunidade da Escola 28 de Novembro - linha 20/81 durante o evento da Cpula dos Povos, no aterro do Flamengo, dia 17. Neste dia, educadores das instituies e escolas participantes do Programa Rede faro uma palestra sobre as estratgias que utilizam para envolver adolescentes em discusses ambientais.

Expedio Vagalume

Criado pela ONG paulista Vaga Lume, o Programa Expedio tambm tem como objetivo promover o o ao livro e leitura por meio da metodologia trip, que inclui trs aes interconectadas: a doao de estrutura para bibliotecas comunitrias, a formao de voluntrios como mediadores de leitura e, ainda, o incentivo gesto comunitria da biblioteca.

H dez anos no municpio, a Expedio Vaga Lume mantm atualmente quatro bibliotecas comunitrias nas escolas rurais de Ouro Preto, sendo elas: Braslia, Maracatiara, 28 de Novembro e 22 de Dezembro e uma na comunidade religiosa Tambaqui.
Assessoria com informaes do site vagalume.org. br

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